Ясли: Первая младшая группа "Бабочки"

Педагоги группы

Педагогический работник

Ткалич Лариса Яковлевна

Особенности занятий в группе

В ходе воспитательно-образовательного процесса создаются гармоничные условия для успешной адаптации и получения ребёнком первичного опыта социального взаимодействия, учитывая индивидуальные и возрастные особенности каждого воспитанника. Педагоги используют личностно-ориентированный подход в воспитании детей раннего возраста.
Педагоги акцентируют внимание на том, что ребенок – движущая сила процесса воспитания, помогая ему быть свободным в его деятельности и самостоятельности.
В своей воспитательно-образовательной деятельности педагогические сотрудники используют инновационные технологии, которые помогают повышению эффективности процесса воспитания и получение более качественных результатов.
Игровые технологии: дидактические игры, игровые ситуации, сюрпризные моменты, элемент присутствия любимой игрушки, использование тематических лэпбуков.
Здоровьесберегающие технологии: пальчиковая гимнастика, упражнения для развития дыхания, динамические паузы, утренняя гимнастика, гимнастика пробуждения, сказкотерапия.
Ткалич Л.Я. проводит углубленную работу по воспитанию сенсорной культуры в играх, а также по развитию понимания речи посредством использования фольклора.

Обучающая программа

Кроха: Пособие по воспитанию, обучению и развитию детей до трех лет / Г.Г. Григорьева, Н.П. Кочетова, Д.В. Сергеева и др. – 4-е изд,, перераб. – М.: Просвещение, 2001. – 253 с.
Образовательная программа дошкольного образования Муниципальной дошкольной образовательной организации «Ясли-сад комбинированного типа № 24 «Золушка» г. Харцызска» (на основании ФОП ДО и ФГОС ДО)
Федеральная образовательная программа дошкольного образования (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г.). - М.: ТЦ Сфера, 2023. - 208 с.