Старшие группы: Старшая группа с нарушением речи компенсирующего типа "Почемучки"

Педагоги группы

Логопед

Морданинец Екатерина Дмитриевна

Педагогический работник

Зелинская Анна Александровна

Педагогический работник

Соломко Ирина Юрьевна

Особенности занятий в группе

В данной группе проводится специализированная лого-коррекционная работа с детьми с нарушениями речи по следующим направлениям:
- формирование правильного произношения всех звуков родного языка;
- развитие артикуляционных движений, движений органов речи, общей моторики, мелкой моторики рук посредством использования традиционных методов и приемов, а также биоэнергопластики, логоритмических и кинезиологических упражнений;
- совершенствование фонематических процессов, а именно умение различать на слух звуки речи, слоги, слова в речи, которые схожи по звучанию и артикуляции;
- совершенствование грамматического строя речи;
- обогащение, активизация словарного запаса речи;
- развитие связной речи, а именно умение составлять рассказы, пересказывать тексты, заучивать стихотворения с использованием мнемотехники, навыки монологической и диалогической речи;
- совершенствование общей культуры речи, а именно выработка дикции, выразительности и четкости речи, правильного дыхания, работа над правильным ударением и темпом речи;
- развитие речевого творчества посредством ТРИЗ-технологии;
- ознакомление с художественной литературой.
Вся вышеперечисленная работа проводится в данной группе в форме занятий со всеми детьми (фронтальные занятия, подгрупповые занятия, индивидуальная работа).
Ведущую роль в лого-коррекционной работе с детьми дошкольного возраста ведет учитель-логопед, который выстраивает поэтапную работу над преодолением нарушений речи. Учитель-логопед взаимодействует с воспитателями группы в различных формах образовательной деятельности.
Педагоги данной специализированной группы ведут воспитательно-образовательный процесс по всем областям развития согласно Федеральной образовательной программе дошкольного образования с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей.
На базе группы реализуется профиль по социально-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста, целью которого является разностороннее развитие детской личности, обогащение интеллектуальной, волевой, моральной и социальной сфер ребенка, формирование морально-нравственных ценностей у дошкольников через систему воспитательных мероприятий. Воспитатели проводят углубленную работу по следующим темам:
1. Формирование морально-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста посредством социально-коммуникативного и речевого развития.
2. Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста посредством социально-коммуникативного и речевого развития.
В группе ведется работа по внедрению инновационной здоровьесберегащей технологии «Хатха-йога», целью которой является гармоничное физическое развитие детей; формирование опорно-двигательной системы организма дошкольников, правильной осанки; развитие равновесия, координации движений, гибкости, выносливости и ловкости.

Обучающая программа

•   Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи:ис методическими рекомендациями / Л.Б. Баряева, Т.В. Волосовец, О.П. Гаврилушкина, (и др.); 3-е изд.; стер. – Москва: Просвещение, 2023. – 335 с.
•   Белоусова Р.Ю. Парциальная программа духовно-нравственного воспитания детей 5-7 лет «С чистым сердцем» / Р.Ю. Белоусова, А.Н. Егорова, Ю.С. Калинкина. — М.: ООО «Русское слово – учебник», 2019. – 112 с. – (ФГОС ДО. ПМК «Мозаичный ПАРК»).
•   Нищева Н.В. Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет. Издание 3-е, переработанное и дополненное в соответствии с ФГОС ДО. – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2018. – 240 с.
•   Парциальная образовательная программа по социально-коммуникативному развитию детей дошкольного возраста «Мы живем в России». Авторы: Н.Г. Зеленова, Л.Е. Осипова
•   Образовательная программа дошкольного образования Муниципальной дошкольной образовательной организации «Ясли-сад комбинированного типа № 24 «Золушка» г. Харцызска» (на основании ФОП ДО и ФГОС ДО)
•   Федеральная образовательная программа дошкольного образования (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г.). - М.: ТЦ Сфера, 2023. - 208 с.